دور النشاط الحركي المكيف في خفض الانحراف السلوكي لدى المعاقين عقليا
مهما تطور الإهتمام في ميدان تربية ذوي الإحتياجات الخاصة و تعليمهم و تدريبهم، تعد المشاكل السلوكية المصاحبة للإعاقة العقلية مصدر قلق للأسرة و المربين بشكل مباشر مع الأطفال المعاقين عقليا، و تهدف الدراسةالتعرف على أثر النشاط الحركي المكيف في تحسين الإنحرافات السلوكية لدى المعاقين عقليا إعاقة متوسطة حيث يتراوح سن ما بين 12 و 15 سنة، و قد تضمنت العينة مجموعتين الأولى ضابطة و الأخرى تجريبية، حيث اتبع معها تطبيق برنامج النشاط الحركي المكيّف، و قد أسفرت النتائج بعد دراسة الفروق بين المجموعتين على أنه يوجد فروق دالة إحصائيا لصالح المجموعة التجريبية في معظم أبعاد المقياس مما يدل على فعالية النشاط الحركي المكيف، و في ضوء النتائج يوصي الباحث بضرورة التركيز على النشاط الحركي كمحور أساسي في برامج التربية الخاصة للمعاقين عقليا.
fr
Sciences sociales et humaines
الأكاديمية للدراسات الإجتماعية و الإنسانية
Numéro 03
?
