Accueil > Sciences sociales et humaines > مجلة العلوم الإنسانية > Numéro 11

التقويم والقياس التربوي ودوره في إنجاح العملية التعليمية

لايمكن التعرف على مدى تحقيق
أهداف العملية التعليمية بشكل واضح إلا
من خلال عملية تقويمية قياسية فعالة لما
تحصل عليه المتعلم من أرصدة فكرية
وثقافية ومعرفية ومهارية.
وسوف نتناول بشيء من التفصيل
في هذا المقال العناصر الآتية : المفهوم
والخصائص العامة ومبادئ التقويم
والقياس ودورهما في إنجاح العملية
التعليمية.