La maîtrise de l’information : Quelle place dans la formation des étudiants en Algérie ?
La pratique de la « maîtrise de l’information », notamment par l’intermédiaire des bibliothèques universitaires a été progressivement organisée dans le cadre d’une démarche généralisée, intégrée dans les cursus d’enseignement des universités. De manière globale la maîtrise de l’information a pris la forme d’un apprentissage fondamental, voire fondateur pour tout étudiant, par le biais d’actions de « formation à l’information ».
Dans ce travail nous présentons d’abord un état des lieux sur cette question à partir de quelques expériences menées à l’échelon international. Dans un deuxième point, nous traiterons de la problématique de cette notion dans le cadre spécifique de l’enseignement supérieur en Algérie.
Document joint
Mots-clés
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Bibliothèque universitaire
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- Les bibliothèques universitaires et la formation des usagers aux TIC : État des lieux et perspectives
- Approche du processus de la communication interne A la bibliotheque universitaire centrale.Université mentouri
- Contribution to the Evaluation of University Libraries by the conspectus Methodology : Case study of the University Library of Bejaia
- Contribution a la valorisation de l’information scientifique et technique nationale:cas de l’université d’Alger.
- formation des usagers
- formation documentaire
- Maîtrise de l’information
fr
Informatique, science de l’information et bibliothéconomie
RIST
Volume 21
Numéro 1
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