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Les Systèmes d’information et l’environnement virtuel comme stratégie d’apprentissage à l’université

Ce travail tente de mettre en relief l’importance des systèmes d’information dans un environnement virtuel au service de la formation à l’université . Le spécialiste de l’information s’identifie à ce rôle de formateur pour l’apprenant grâce à l’apport des nouvelles technologies de l’information et de la communication. L’espace adéquat, les installations techniques correspondent à cette nouvelle vision pédagogique ainsi que les personnels qualitativement formés concourent ensemble à assurer une flexibilité de la formation , un modèle d’apprentissage basé sur l’acquisition des compétences et une personnalisation dans la prise en charge pédagogique. Cela nous donne une idée sur les principaux objectifs attendus de cette nouvelle approche.


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