Les Systèmes d’information et l’environnement virtuel comme stratégie d’apprentissage à l’université
Ce travail tente de mettre en relief l’importance des systèmes d’information dans un environnement virtuel au service de la formation à l’université . Le spécialiste de l’information s’identifie à ce rôle de formateur pour l’apprenant grâce à l’apport des nouvelles technologies de l’information et de la communication. L’espace adéquat, les installations techniques correspondent à cette nouvelle vision pédagogique ainsi que les personnels qualitativement formés concourent ensemble à assurer une flexibilité de la formation , un modèle d’apprentissage basé sur l’acquisition des compétences et une personnalisation dans la prise en charge pédagogique. Cela nous donne une idée sur les principaux objectifs attendus de cette nouvelle approche.
Mots-clés
- Environnement virtuel
- Formation pédagogique
- Formation universitaire
- Nouvelle approche de l’apprentissage
- Nouvelle technologie de l’information et de la communication
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Système d’information
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- Etude d’un sous-système d’information d’une Cimenterie Algérienne : Cas de la SCIMAT
- L`Inadéquation du système comptable algérien pour la mesure de l`efficacité dans l`entreprise
- quel système d’information peut il s’adapter aux nouvelles exigences de mode de gestion ?
- Information, décision et stratégie
- Les Projets NTIC : Source de performance de l’entreprise
fr
Informatique, science de l’information et bibliothéconomie
RIST
Volume 16
Numéro 01
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