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	<title>WEBREVIEW</title>
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	<description>Webreview est un site f&#233;d&#233;rateur des revues scientifiques. Il met &#224; la disposition des utilisateurs un ensemble de revues scientifiques alg&#233;riennes couvrant tous les domaines. Webreview est ouvert &#224; toute revue d&#233;sireuse de publier son contenu en ligne soit en mode d'acc&#232;s complet ou restreint permettant ainsi la valorisation de la recherche scientifique en Alg&#233;rie. Webreview et un projet d&#233;velopp&#233; par le CERIST au sein de la Division Recherche et D&#233;veloppement en Sciences de l'Information. Pour contacter Webreview par &#233;mail : webreview@mail.cerist.dz Pour contacter Webreview par courrier, fax ou t&#233;l&#233;phone : Centre de Recherche sur l'Information Scientifique et Technique (CERIST) Rue des 03 fr&#232;res AISSOU, Ben-Aknoun, Alger, Alg&#233;rie T&#233;l/Fax : +(213)(0) 21.91.21.98</description>
	<language>fr</language>
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		<title>&#1575;&#1604;&#1576;&#1581;&#1579; &#1575;&#1604;&#1593;&#1604;&#1605;&#1610; &#1608;&#1608;&#1575;&#1602;&#1593;&#1607; &#1601;&#1610; &#1575;&#1604;&#1580;&#1586;&#1575;&#1574;&#1585;</title>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>&#1576;&#1591;&#1608;&#1588; &#1603;&#1605;&#1575;&#1604;</dc:creator>


		<dc:subject>Alg&#233;rie</dc:subject>
		<dc:subject>Information scientifique et technique</dc:subject>
		<dc:subject>Recherche scientifique</dc:subject>
		<dc:subject>Politique nationale d'enseignement</dc:subject>
		<dc:subject>Universit&#233; alg&#233;rienne</dc:subject>

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&lt;p&gt;&#1575;&#1604;&#1576;&#1581;&#1579; &#1575;&#1604;&#1593;&#1604;&#1605;&#1610; &#1607;&#1608; &#1605;&#1580;&#1605;&#1608;&#1593;&#1577; &#1575;&#1604;&#1593;&#1605;&#1604;&#1610;&#1575;&#1578; &#1608;&#1575;&#1604;&#1580;&#1607;&#1608;&#1583; &#1575;&#1604;&#1605;&#1576;&#1583;&#1608;&#1604;&#1577; &#1601;&#1610; &#1587;&#1576;&#1610;&#1604; &#1575;&#1604;&#1573;&#1576;&#1583;&#1575;&#1593; &#1608;&#1575;&#1604;&#1573;&#1576;&#1578;&#1603;&#1575;&#1585; &#1608;&#1573;&#1606;&#1580;&#1575;&#1586; &#1573;&#1582;&#1578;&#1585;&#1575;&#1593;&#1575;&#1578; &#1580;&#1583;&#1610;&#1583;&#1577; &#1576;&#1589;&#1608;&#1585;&#1577; &#1605;&#1590;&#1591;&#1585;&#1583;&#1577; &#1576;&#1594;&#1610;&#1577; &#1578;&#1591;&#1608;&#1610;&#1585; &#1605;&#1593;&#1575;&#1585;&#1601; &#1575;&#1604;&#1573;&#1606;&#1587;&#1575;&#1606; &#1608;&#1578;&#1602;&#1583;&#1605; &#1575;&#1604;&#1605;&#1580;&#1578;&#1605;&#1593; &#1576;&#1575;&#1604;&#1573;&#1590;&#1575;&#1601;&#1577; &#1573;&#1604;&#1609; &#1573;&#1587;&#1578;&#1593;&#1605;&#1575;&#1604; &#1607;&#1583;&#1575; &#1575;&#1604;&#1573;&#1606;&#1578;&#1575;&#1580; &#1575;&#1604;&#1605;&#1593;&#1585;&#1601;&#1610; &#1604;&#1578;&#1591;&#1576;&#1610;&#1602;&#1575;&#1578; &#1580;&#1583;&#1610;&#1583;&#1577; .&lt;/p&gt;


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&lt;a href="http://www.webreview.dz/spip.php?rubrique114" rel="directory"&gt;Num&#233;ro 01&lt;/a&gt;

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&lt;a href="http://www.webreview.dz/spip.php?mot120" rel="tag"&gt;Alg&#233;rie&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.webreview.dz/spip.php?mot1546" rel="tag"&gt;Information scientifique et technique&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.webreview.dz/spip.php?mot1726" rel="tag"&gt;Recherche scientifique&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.webreview.dz/spip.php?mot1796" rel="tag"&gt;Politique nationale d'enseignement&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.webreview.dz/spip.php?mot1797" rel="tag"&gt;Universit&#233; alg&#233;rienne&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;&#1575;&#1604;&#1576;&#1581;&#1579; &#1575;&#1604;&#1593;&#1604;&#1605;&#1610; &#1607;&#1608; &#1605;&#1580;&#1605;&#1608;&#1593;&#1577; &#1575;&#1604;&#1593;&#1605;&#1604;&#1610;&#1575;&#1578; &#1608;&#1575;&#1604;&#1580;&#1607;&#1608;&#1583; &#1575;&#1604;&#1605;&#1576;&#1583;&#1608;&#1604;&#1577; &#1601;&#1610; &#1587;&#1576;&#1610;&#1604; &#1575;&#1604;&#1573;&#1576;&#1583;&#1575;&#1593; &#1608;&#1575;&#1604;&#1573;&#1576;&#1578;&#1603;&#1575;&#1585; &#1608;&#1573;&#1606;&#1580;&#1575;&#1586; &#1573;&#1582;&#1578;&#1585;&#1575;&#1593;&#1575;&#1578; &#1580;&#1583;&#1610;&#1583;&#1577; &#1576;&#1589;&#1608;&#1585;&#1577; &#1605;&#1590;&#1591;&#1585;&#1583;&#1577; &#1576;&#1594;&#1610;&#1577; &#1578;&#1591;&#1608;&#1610;&#1585; &#1605;&#1593;&#1575;&#1585;&#1601; &#1575;&#1604;&#1573;&#1606;&#1587;&#1575;&#1606; &#1608;&#1578;&#1602;&#1583;&#1605; &#1575;&#1604;&#1605;&#1580;&#1578;&#1605;&#1593; &#1576;&#1575;&#1604;&#1573;&#1590;&#1575;&#1601;&#1577; &#1573;&#1604;&#1609; &#1573;&#1587;&#1578;&#1593;&#1605;&#1575;&#1604; &#1607;&#1583;&#1575; &#1575;&#1604;&#1573;&#1606;&#1578;&#1575;&#1580; &#1575;&#1604;&#1605;&#1593;&#1585;&#1601;&#1610; &#1604;&#1578;&#1591;&#1576;&#1610;&#1602;&#1575;&#1578; &#1580;&#1583;&#1610;&#1583;&#1577; .&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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		<enclosure url="http://www.webreview.dz/IMG/pdf/l_etat_de_la_recherche_scientifique_en_Algerie-3.pdf" length="2620108" type="application/pdf" />
		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Les Biblioth&#233;ques et la bibliom&#233;trie en Algerie</title>
		<link>http://www.webreview.dz/spip.php?article393</link>
		<guid isPermaLink="true">http://www.webreview.dz/spip.php?article393</guid>
		<dc:date>2005-07-20T13:31:06Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Boumarafi B. </dc:creator>


		<dc:subject>Alg&#233;rie</dc:subject>
		<dc:subject>Bibliom&#233;trie</dc:subject>
		<dc:subject>Biblioth&#232;que nationale</dc:subject>
		<dc:subject>Biblioth&#233;ques scolaires</dc:subject>
		<dc:subject>Fonction des biblioth&#233;ques</dc:subject>
		<dc:subject>Formation du personnel de biblioth&#233;ques</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Apr&#232;s avoir relat&#233; l'historique des biblioth&#232;ques en Alg&#233;rie(biblioth&#232;que nationale, biblioth&#232;ques universitaires, biblioth&#232;ques publiques et biblioth&#232;ques scolaires)et parl&#233; de leurs fonctions sp&#233;cifiques. L'Auteur met l'accent sur les probl&#232;mes rencontr&#233;s par ces derni&#232;res, notamment, concernant la formation de cadres en biblioth&#233;conomie.&lt;/p&gt;


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&lt;a href="http://www.webreview.dz/spip.php?rubrique114" rel="directory"&gt;Num&#233;ro 01&lt;/a&gt;

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&lt;a href="http://www.webreview.dz/spip.php?mot120" rel="tag"&gt;Alg&#233;rie&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.webreview.dz/spip.php?mot1662" rel="tag"&gt;Bibliom&#233;trie&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.webreview.dz/spip.php?mot1788" rel="tag"&gt;Biblioth&#232;que nationale&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.webreview.dz/spip.php?mot1789" rel="tag"&gt;Biblioth&#233;ques scolaires&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.webreview.dz/spip.php?mot1790" rel="tag"&gt;Fonction des biblioth&#233;ques&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.webreview.dz/spip.php?mot1792" rel="tag"&gt;Formation du personnel de biblioth&#233;ques&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Apr&#232;s avoir relat&#233; l'historique des biblioth&#232;ques en Alg&#233;rie(biblioth&#232;que nationale, biblioth&#232;ques universitaires, biblioth&#232;ques publiques et biblioth&#232;ques scolaires)et parl&#233; de leurs fonctions sp&#233;cifiques. L'Auteur met l'accent sur les probl&#232;mes rencontr&#233;s par ces derni&#232;res, notamment, concernant la formation de cadres en biblioth&#233;conomie.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Base de donnes sur les recherches en cour:esquisse d'evaluation.</title>
		<link>http://www.webreview.dz/spip.php?article392</link>
		<guid isPermaLink="true">http://www.webreview.dz/spip.php?article392</guid>
		<dc:date>2005-07-20T13:29:28Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		


		<dc:subject>Base de donn&#233;s- &#233;valuation</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Apr&#232;s avoir pr&#233;sent&#233; la probl&#233;matique et l'approche m&#233;thodologique relatives &#224; la constitution d'une base de donn&#233;s qui recense l'ensemble des projets nationaux de recherche en cours. L'Auteur tente une asquisse d'&#233;valuation du projet B.D.R.C(base de donn&#233;es sur les recherches en cours)quinze mois apr&#232;s sa mise en oeuvre par le service collecte du CE.R.I.S.T.&lt;/p&gt;


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&lt;a href="http://www.webreview.dz/spip.php?rubrique114" rel="directory"&gt;Num&#233;ro 01&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="http://www.webreview.dz/spip.php?mot6837" rel="tag"&gt;Base de donn&#233;s- &#233;valuation&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Apr&#232;s avoir pr&#233;sent&#233; la probl&#233;matique et l'approche m&#233;thodologique relatives &#224; la constitution d'une base de donn&#233;s qui recense l'ensemble des projets nationaux de recherche en cours. L'Auteur tente une asquisse d'&#233;valuation du projet B.D.R.C(base de donn&#233;es sur les recherches en cours)quinze mois apr&#232;s sa mise en oeuvre par le service collecte du CE.R.I.S.T.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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		<enclosure url="http://www.webreview.dz/IMG/pdf/base_de_donnees_sur_les_recherches_en_cours_equise_d_evaluation.pdf" length="1862128" type="application/pdf" />
		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Techniques et lois bibliom&#233;triques.</title>
		<link>http://www.webreview.dz/spip.php?article391</link>
		<guid isPermaLink="true">http://www.webreview.dz/spip.php?article391</guid>
		<dc:date>2005-07-20T13:28:49Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Arab Abdelhamid</dc:creator>


		<dc:subject>Bibliom&#233;trie</dc:subject>
		<dc:subject>Analyse de co-citation</dc:subject>
		<dc:subject>Accouplement bibliographique</dc:subject>
		<dc:subject>Loi bibliom&#233;trique</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Pour saisir objectivement les ph&#233;nom&#232;nes de l'&#233;crit, la bibliom&#233;trie fait appel &#224; des techniques diverses &#224; savoir:la quantification directe de citations. L'accouplement bibliographique, l'analyse de co-citations et les &#233;tudes d'obsolescence. De surcro&#238;t, les nombreuses &#233;tudes quantitatives sont culmin&#233;es par l'&#233;mergence de lois bibliom&#233;triques, en l 'occurrence, celles de Bradford, Lotka et (...)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="http://www.webreview.dz/spip.php?rubrique114" rel="directory"&gt;Num&#233;ro 01&lt;/a&gt;

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&lt;a href="http://www.webreview.dz/spip.php?mot1662" rel="tag"&gt;Bibliom&#233;trie&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.webreview.dz/spip.php?mot1784" rel="tag"&gt;Analyse de co-citation&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.webreview.dz/spip.php?mot1785" rel="tag"&gt;Accouplement bibliographique&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.webreview.dz/spip.php?mot1786" rel="tag"&gt;Loi bibliom&#233;trique&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Pour saisir objectivement les ph&#233;nom&#232;nes de l'&#233;crit, la bibliom&#233;trie fait appel &#224; des techniques diverses &#224; savoir:la quantification directe de citations. L'accouplement bibliographique, l'analyse de co-citations et les &#233;tudes d'obsolescence. De surcro&#238;t, les nombreuses &#233;tudes quantitatives sont culmin&#233;es par l'&#233;mergence de lois bibliom&#233;triques, en l 'occurrence, celles de Bradford, Lotka et Zipf.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		
		<enclosure url="http://www.webreview.dz/IMG/pdf/techniques_et_lois_bibliopmetriques.pdf" length="1665023" type="application/pdf" />
		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Les Reseaux de recherche et l'information scientifique et technique</title>
		<link>http://www.webreview.dz/spip.php?article390</link>
		<guid isPermaLink="true">http://www.webreview.dz/spip.php?article390</guid>
		<dc:date>2005-07-20T13:27:22Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Ben Hamadi Moussa</dc:creator>


		<dc:subject>Serveur de bases de donn&#233;es</dc:subject>
		<dc:subject>R&#233;seau de communication</dc:subject>
		<dc:subject>Information en ligne</dc:subject>
		<dc:subject>Industrie de l'information</dc:subject>
		<dc:subject>R&#233;seau d'information</dc:subject>
		<dc:subject>Service d'informatiques</dc:subject>
		<dc:subject>Service de communication</dc:subject>
		<dc:subject>Service d'information specialisee</dc:subject>
		<dc:subject>Programme du cerist</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Les r&#233;seaux t&#233;l&#233;matiques combin&#233;s au processus du traitement de l'information et de la t&#233;l&#233;communication, sont d'une importance majeure dans le d&#233;veloppement des services d'&#233;change d'information en g&#233;n&#233;ral et des information scientifiques en particulier. Avec la combinaison des technologies relatives a la t&#233;l&#233;communication et a l'information, il est possible de d&#233;velopper de nouvelles applications, particuli&#232;rement, dans les secteurs de l'&#233;ducation et de la recherche scientifique. Ces actions doivent (...)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="http://www.webreview.dz/spip.php?rubrique114" rel="directory"&gt;Num&#233;ro 01&lt;/a&gt;

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&lt;a href="http://www.webreview.dz/spip.php?mot1578" rel="tag"&gt;Serveur de bases de donn&#233;es&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.webreview.dz/spip.php?mot1774" rel="tag"&gt;R&#233;seau de communication&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.webreview.dz/spip.php?mot1775" rel="tag"&gt;Information en ligne&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.webreview.dz/spip.php?mot1776" rel="tag"&gt;Industrie de l'information&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.webreview.dz/spip.php?mot1777" rel="tag"&gt;R&#233;seau d'information&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.webreview.dz/spip.php?mot1778" rel="tag"&gt;Service d'informatiques&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.webreview.dz/spip.php?mot1779" rel="tag"&gt;Service de communication&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.webreview.dz/spip.php?mot1780" rel="tag"&gt;Service d'information specialisee&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.webreview.dz/spip.php?mot1782" rel="tag"&gt;Programme du cerist&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Les r&#233;seaux t&#233;l&#233;matiques combin&#233;s au processus du traitement de l'information et de la t&#233;l&#233;communication, sont d'une importance majeure dans le d&#233;veloppement des services d'&#233;change d'information en g&#233;n&#233;ral et des information scientifiques en particulier. Avec la combinaison des technologies relatives a la t&#233;l&#233;communication et a l'information, il est possible de d&#233;velopper de nouvelles applications, particuli&#232;rement, dans les secteurs de l'&#233;ducation et de la recherche scientifique. Ces actions doivent encourager la naissance de projets innovateurs dans le but de cr&#233;er les r&#233;seaux d'&#233;change d'information, tel que les r&#233;seaux de recherche acad&#233;miques. L'Adoption de bases de donn&#233;es sp&#233;cialises. Il constitue aussi un support pour les messagerie &#233;lectronique et l'&#233;change de donn&#233;es et de documents.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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		<enclosure url="http://www.webreview.dz/IMG/pdf/les_reseaux_de_recherche_et_l_information_SetT-2.pdf" length="2261041" type="application/pdf" />
		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Logistique pour la prise de la d&#233;cision:techniques modernes de gestion et syst&#233;mes d'information,d&#233;veloppements th&#233;oriques et retard d'application:cas de l'E.P.E.</title>
		<link>http://www.webreview.dz/spip.php?article389</link>
		<guid isPermaLink="true">http://www.webreview.dz/spip.php?article389</guid>
		<dc:date>2005-07-20T13:24:23Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Boutine Mohamed</dc:creator>


		<dc:subject>Syst&#232;me d'information</dc:subject>
		<dc:subject>Syst&#232;me expert</dc:subject>
		<dc:subject>Syst&#232;me interactif</dc:subject>
		<dc:subject>Ntreprise publique &#233;conomique</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Nous assistons de nos jours &#224; un d&#233;veloppement th&#233;orique spectaculaire des disciplines li&#233;es &#224; la recherche op&#233;rationnelle, les sciences de gestion, les syst&#232;mes d'information...Ces disciplines sont consid&#233;r&#233;es comme iogistiques d'aide &#224; la d&#233;cision, seulement elles ne sont pas utilis&#233;es dans la pratique. Les causes de ces retards d'application, plus accentu&#233;es dans les entreprise publiques &#233;conomique (E.P.E).Sont l'inadaptation de cette logistique ainsi que la d&#233;ficience de sa mise en oeuvre dans les (...)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="http://www.webreview.dz/spip.php?rubrique114" rel="directory"&gt;Num&#233;ro 01&lt;/a&gt;

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&lt;a href="http://www.webreview.dz/spip.php?mot726" rel="tag"&gt;Syst&#232;me d'information&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.webreview.dz/spip.php?mot1769" rel="tag"&gt;Syst&#232;me expert&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.webreview.dz/spip.php?mot1770" rel="tag"&gt;Syst&#232;me interactif&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.webreview.dz/spip.php?mot1772" rel="tag"&gt;Ntreprise publique &#233;conomique&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Nous assistons de nos jours &#224; un d&#233;veloppement th&#233;orique spectaculaire des disciplines li&#233;es &#224; la recherche op&#233;rationnelle, les sciences de gestion, les syst&#232;mes d'information...Ces disciplines sont consid&#233;r&#233;es comme iogistiques d'aide &#224; la d&#233;cision, seulement elles ne sont pas utilis&#233;es dans la pratique. Les causes de ces retards d'application, plus accentu&#233;es dans les entreprise publiques &#233;conomique (E.P.E).Sont l'inadaptation de cette logistique ainsi que la d&#233;ficience de sa mise en oeuvre dans les organisations, le manque de gestionnaires comp&#233;tents et l'appr&#233;hension de l'outil informatique de la part de ces derniers. Les d&#233;cideurs ,les E.P.E en particulier et l'administration en g&#233;n&#233;ral, Sont donc d&#233;munis de ces pr&#233;alables que nous consid&#233;rons comme des changements organisationnels &#224; implanter sur de nouvelles bases.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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