http://www.webreview.dz/ Webreview est un site fédérateur des revues scientifiques. Il met à la disposition des utilisateurs un ensemble de revues scientifiques algériennes couvrant tous les domaines. Webreview est ouvert à toute revue désireuse de publier son contenu en ligne soit en mode d'accès complet ou restreint permettant ainsi la valorisation de la recherche scientifique en Algérie. Webreview et un projet développé par le CERIST au sein de la Division Recherche et Développement en Sciences de l'Information. Pour contacter Webreview par émail : webreview@mail.cerist.dz Pour contacter Webreview par courrier, fax ou téléphone : Centre de Recherche sur l'Information Scientifique et Technique (CERIST) Rue des 03 frères AISSOU, Ben-Aknoun, Alger, Algérie Tél/Fax : +(213)(0) 21.91.21.98 fr SPIP - www.spip.net http://www.webreview.dz/spip.php?article1486 http://www.webreview.dz/spip.php?article1486 2010-12-20T12:30:33Z text/html fr لشهب حورية النظام القانوني العقود التجارية الأعمال التجارية <p>إن الحياة التجارية، تقتضي السرعة والائتمان والتبسيط في الإجراءات، وأمام هذه المميزات نجد أن مفهوم العقود التجارية يفتقر إلى الدقة والتحديد، بل العقود التي ينظمها القانون المدني قد تكون عقودا تجارية إذا اندرجت في الأعمال التجارية بطبيعتها أو بالتبعية ولتسليط الضوء على أهم أوجه الاختلاف بين العقود التجارية والعقود المدنية، كان لآبد من معالجة النظام القانوني للعقود التجارية.</p> - <a href="http://www.webreview.dz/spip.php?rubrique286" rel="directory">Numéro 12</a> / <a href="http://www.webreview.dz/spip.php?mot6287" rel="tag">النظام القانوني</a>, <a href="http://www.webreview.dz/spip.php?mot6288" rel="tag">العقود التجارية</a>, <a href="http://www.webreview.dz/spip.php?mot6289" rel="tag">الأعمال التجارية</a> <div class='rss_chapo'><p>إن الحياة التجارية، تقتضي<br class='autobr' /> السرعة والائتمان والتبسيط في<br class='autobr' /> الإجراءات، وأمام هذه المميزات نجد<br class='autobr' /> أن مفهوم العقود التجارية يفتقر إلى<br class='autobr' /> الدقة والتحديد، بل العقود التي ينظمها<br class='autobr' /> القانون المدني قد تكون عقودا تجارية<br class='autobr' /> إذا اندرجت في الأعمال التجارية<br class='autobr' /> بطبيعتها أو بالتبعية ولتسليط الضوء<br class='autobr' /> على أهم أوجه الاختلاف بين العقود<br class='autobr' /> التجارية والعقود المدنية، كان لآبد من<br class='autobr' /> معالجة النظام القانوني للعقود<br class='autobr' /> التجارية.</p></div> http://www.webreview.dz/spip.php?article1487 http://www.webreview.dz/spip.php?article1487 2010-12-20T12:29:45Z text/html fr بولكعيبات إدريس الجزائر الحركة النقابية الحركة العمالية <p>نتناول في هذا المقال تحليلاً نقديا للظروف التي نشأت فيها الحركة العمالية في الجزائر والمراحل التي مرت بها من المرحلة الكولونيالية التي ظهر خلالها العمل المأجور إلى مرحلة بناء الدولة الوطنية التي عرفت تجربة التصنيع المكثف ونمطا جديدا في إدارة علاقات العمل في البيئة الصناعية وذلك بإعطاء المركزية النقابية هامشا للمشاركة في التسيير مقابل لعب دور تعبوي في خطط التنمية. غير أن فشل مشروع التنمية وظهور أ</p> - <a href="http://www.webreview.dz/spip.php?rubrique286" rel="directory">Numéro 12</a> / <a href="http://www.webreview.dz/spip.php?mot2751" rel="tag">الجزائر</a>, <a href="http://www.webreview.dz/spip.php?mot6290" rel="tag">الحركة النقابية</a>, <a href="http://www.webreview.dz/spip.php?mot6291" rel="tag">الحركة العمالية</a> <div class='rss_chapo'><p>نتناول في هذا المقال تحليلاً<br class='autobr' /> نقديا للظروف التي نشأت فيها<br class='autobr' /> الحركة العمالية في الجزائر<br class='autobr' /> والمراحل التي مرت بها من المرحلة<br class='autobr' /> الكولونيالية التي ظهر خلالها العمل<br class='autobr' /> المأجور إلى مرحلة بناء الدولة<br class='autobr' /> الوطنية التي عرفت تجربة التصنيع<br class='autobr' /> المكثف ونمطا جديدا في إدارة<br class='autobr' /> علاقات العمل في البيئة الصناعية<br class='autobr' /> وذلك بإعطاء المركزية النقابية هامشا<br class='autobr' /> للمشاركة في التسيير مقابل لعب دور<br class='autobr' /> تعبوي في خطط التنمية.<br class='autobr' /> غير أن فشل مشروع التنمية<br class='autobr' /> وظهور أفكار جديدة للإصلاح أعادت<br class='autobr' /> الحركة العمالية إلى نقطة البدء :<br class='autobr' /> التركيز على تحسين مستوى<br class='autobr' /> المعيشة.</p></div> http://www.webreview.dz/spip.php?article1488 http://www.webreview.dz/spip.php?article1488 2010-12-20T12:28:53Z text/html fr زمام نور الدين حقل السوسيولوجيا المدخل المنهجي الإسلامي <p>تمثل المداخل المنهجية الخلفية الفلسفية والمذهبية للبحث العلمي في العلوم الاجتماعية، وهي إضافة إلى ذلك، تتضمن طرقا عملياتية تسمح بالتعامل المنهجي مع الوقائع قيد الدراسة. ويتوفر علم الاجتماع على مداخل منهجية عديدة، يتعلق بعضها بمدارس كبرى مثل الوضعية والماركسية، ويشير البعض الآخر إلى طرق بعينها للنظر والتناول المنهجي للواقع مثل المدخل التنظيمي أو الوظيفي. ويحاول هذا المقال طرح إشكالية أحد المد</p> - <a href="http://www.webreview.dz/spip.php?rubrique286" rel="directory">Numéro 12</a> / <a href="http://www.webreview.dz/spip.php?mot6293" rel="tag">حقل السوسيولوجيا</a>, <a href="http://www.webreview.dz/spip.php?mot6294" rel="tag">المدخل المنهجي الإسلامي</a> <div class='rss_chapo'><p>تمثل المداخل المنهجية الخلفية الفلسفية<br class='autobr' /> والمذهبية للبحث العلمي في العلوم الاجتماعية،<br class='autobr' /> وهي إضافة إلى ذلك، تتضمن طرقا عملياتية<br class='autobr' /> تسمح بالتعامل المنهجي مع الوقائع قيد الدراسة.<br class='autobr' /> ويتوفر علم الاجتماع على مداخل<br class='autobr' /> منهجية عديدة، يتعلق بعضها بمدارس كبرى مثل<br class='autobr' /> الوضعية والماركسية، ويشير البعض الآخر إلى<br class='autobr' /> طرق بعينها للنظر والتناول المنهجي للواقع مثل<br class='autobr' /> المدخل التنظيمي أو الوظيفي.<br class='autobr' /> ويحاول هذا المقال طرح إشكالية أحد<br class='autobr' /> المداخل المنهجية الهامة التي تحتاج إلى النقاش<br class='autobr' /> والتمحيص، ونقصد بذلك المدخل الإسلامي في<br class='autobr' /> الحقل السوسيولوجي، والذي حاز على الاعتراف<br class='autobr' /> الأكاديمي في الجزائر منذ سنوات طويلة، وهو<br class='autobr' /> برأينا في حاجة لأن يستوفى حقه العلمي من<br class='autobr' /> البحث والدقيق، وأن لا ترك للتقدير الشخصي.<br class='autobr' /> ولذلك سعينا عبر هذا العمل العلمي توضيح أسس<br class='autobr' /> هذا المدخل، وتبيان مداه من خلال الحجج التي<br class='autobr' /> قدمناها والشواهد التي اعتمدنا عليها.</p></div> http://www.webreview.dz/spip.php?article1489 http://www.webreview.dz/spip.php?article1489 2010-12-20T12:27:45Z text/html fr دليمي عبد المجيد المدينة الجزائرية أزمة الفكر الأزمة العالمية العولمة الاقتصادية <p>المدينة هي مستقبل الإنسانية، تعبر عن الوظائف الاجتماعية، وهي المحرك الأساسي للحداثة. والكائن الحي الوحيد الذي يستطيع أن يتجدد. إن النظرة حول المدينة نظرة اجتماعية فيما يتعلق بمسألة : لماذا المدينة اليوم؟ ما هي الوظائف التي تقدمها؟ ما الهدف منها؟ في هذا الإطار نتساءل حول دور المدينة الجزائرية في العولمة ؟ وهل ترافق التحولات الوظيفية هذا النظام الذي يتجه نحو الكوننة ؟</p> - <a href="http://www.webreview.dz/spip.php?rubrique286" rel="directory">Numéro 12</a> / <a href="http://www.webreview.dz/spip.php?mot6296" rel="tag">المدينة الجزائرية</a>, <a href="http://www.webreview.dz/spip.php?mot6297" rel="tag">أزمة الفكر</a>, <a href="http://www.webreview.dz/spip.php?mot6298" rel="tag">الأزمة العالمية</a>, <a href="http://www.webreview.dz/spip.php?mot6299" rel="tag">العولمة الاقتصادية</a> <div class='rss_chapo'><p>المدينة هي مستقبل الإنسانية،<br class='autobr' /> تعبر عن الوظائف الاجتماعية، وهي<br class='autobr' /> المحرك الأساسي للحداثة.<br class='autobr' /> والكائن الحي الوحيد الذي<br class='autobr' /> يستطيع أن يتجدد.<br class='autobr' /> إن النظرة حول المدينة نظرة<br class='autobr' /> اجتماعية فيما يتعلق بمسألة : لماذا<br class='autobr' /> المدينة اليوم؟ ما هي الوظائف التي<br class='autobr' /> تقدمها؟ ما الهدف منها؟<br class='autobr' /> في هذا الإطار نتساءل حول<br class='autobr' /> دور المدينة الجزائرية في العولمة ؟<br class='autobr' /> وهل ترافق التحولات الوظيفية هذا<br class='autobr' /> النظام الذي يتجه نحو الكوننة ؟</p></div> http://www.webreview.dz/spip.php?article1490 http://www.webreview.dz/spip.php?article1490 2010-12-20T12:26:36Z text/html fr بريبش السعيد الجزائر المؤسسات المتوسطة التنمية الاقتصادية والاجتماعية المؤسسات الصغيرة <p>بعض الإشكالات المتعلقة بالمؤسسات الصغيرة والمتوسطة وذلك كعدم وجود تعريف موحد متفق عليه، الأمر الذي أدى إلى تعدد واختلاف معايير تصنيفها من بلد إلى آخر. وفي هذا الإطار فان السؤال الذي يطرح نفسه : ما هي المعايير التي اعتمدتها الجزائر في تعريف وتصنيف هذه المؤسسات ؟. أما الإشكال الآخر فيتمثل أساسا في مدى مساهمتها في التنمية الاقتصادية والاجتماعية وتحديدا في التشغيل والقيمة المضافة والناتج الداخلي الخا</p> - <a href="http://www.webreview.dz/spip.php?rubrique286" rel="directory">Numéro 12</a> / <a href="http://www.webreview.dz/spip.php?mot2751" rel="tag">الجزائر</a>, <a href="http://www.webreview.dz/spip.php?mot5906" rel="tag">المؤسسات المتوسطة</a>, <a href="http://www.webreview.dz/spip.php?mot6302" rel="tag">التنمية الاقتصادية والاجتماعية</a>, <a href="http://www.webreview.dz/spip.php?mot6593" rel="tag">المؤسسات الصغيرة</a> <div class='rss_chapo'><p>بعض الإشكالات المتعلقة بالمؤسسات<br class='autobr' /> الصغيرة والمتوسطة وذلك كعدم وجود<br class='autobr' /> تعريف موحد متفق عليه، الأمر الذي<br class='autobr' /> أدى إلى تعدد واختلاف معايير<br class='autobr' /> تصنيفها من بلد إلى آخر.<br class='autobr' /> وفي هذا الإطار فان السؤال<br class='autobr' /> الذي يطرح نفسه : ما هي المعايير التي<br class='autobr' /> اعتمدتها الجزائر في تعريف وتصنيف<br class='autobr' /> هذه المؤسسات ؟.<br class='autobr' /> أما الإشكال الآخر فيتمثل<br class='autobr' /> أساسا في مدى مساهمتها في التنمية<br class='autobr' /> الاقتصادية والاجتماعية وتحديدا في<br class='autobr' /> التشغيل والقيمة المضافة والناتج<br class='autobr' /> الداخلي الخام.</p></div> http://www.webreview.dz/spip.php?article1491 http://www.webreview.dz/spip.php?article1491 2010-12-20T12:24:38Z text/html fr علواش فريد جريمة غسل الأموال جريمة عالمية <p>يعرف غسل الأموال على أنه عملية تستهدف إضفاء الشرعية على أموال تم الحصول عليها من مصدر غير مشروع، أي أن تكون هناك جريمة سابقة نتجت عنها عائدات وأموال، ويعمد الجاني إلى محاولة إضفاء الشرعية على تلك الأموال بتوظيفها في مجالات تبدوا كأنها مشروعة، والتالي يصبح ينعم بالأموال التي تم الحصول عليها من جريمة أو حصل عليها غيره من جريمة بكيفية علنية وكأنها أموال نظيفة. وبهذا فإن غسل الأموال يفسد الكيان الاقتصاد</p> - <a href="http://www.webreview.dz/spip.php?rubrique286" rel="directory">Numéro 12</a> / <a href="http://www.webreview.dz/spip.php?mot3017" rel="tag">جريمة</a>, <a href="http://www.webreview.dz/spip.php?mot6305" rel="tag">غسل الأموال</a>, <a href="http://www.webreview.dz/spip.php?mot6306" rel="tag">جريمة عالمية</a> <div class='rss_chapo'><p>يعرف غسل الأموال على أنه عملية<br class='autobr' /> تستهدف إضفاء الشرعية على أموال تم الحصول<br class='autobr' /> عليها من مصدر غير مشروع، أي أن تكون هناك<br class='autobr' /> جريمة سابقة نتجت عنها عائدات وأموال، ويعمد<br class='autobr' /> الجاني إلى محاولة إضفاء الشرعية على تلك<br class='autobr' /> الأموال بتوظيفها في مجالات تبدوا كأنها مشروعة،<br class='autobr' /> والتالي يصبح ينعم بالأموال التي تم الحصول عليها<br class='autobr' /> من جريمة أو حصل عليها غيره من جريمة بكيفية<br class='autobr' /> علنية وكأنها أموال نظيفة. وبهذا فإن غسل الأموال<br class='autobr' /> يفسد الكيان الاقتصادي للدولة والنظام المالي<br class='autobr' /> والمصرفي كما يفسد الجهاز الإداري ورجال إنفاذ<br class='autobr' /> القوانين وتفسد الجهاز السياسي وتنحرف بالقيم<br class='autobr' /> الاجتماعية.<br class='autobr' /> فنظرا لهذه الآثار السلبية سنحاول من خلال<br class='autobr' /> هذه الورقة أن نتعرف على المراحل التي تمر بها<br class='autobr' /> عملية غسل الأموال وكذا الوسائل التي يعتمدها<br class='autobr' /> غاسلوا الأموال بأفعالهم تلك.</p></div> http://www.webreview.dz/spip.php?article1492 http://www.webreview.dz/spip.php?article1492 2010-12-20T12:22:50Z text/html fr لعجال اعجال محمد لمين المشاركة السياسية ثقافة السلم <p>تشكل المشاركة السياسية الفعل الإرادي للشخص الذي يحاول من خلالها التأثير على سير العمليات الانتخابية وعلى اتخاذ القرارات السياسية، من هذا المنطلق يحاول هذا المقال تسليط الضوء على المشاركة السياسية وآثارها على ثقافة السلم باعتبارها أداة للاستقرار السياسي، بحيث يمكن طرح بعض الإشكالات المتعلقة بالمشاركة السياسية مثل حق الانتخاب، التمثيل، التأثير على الخطوط الكبرى لسياسة ما بحيث تمثل تجعل هذه ا</p> - <a href="http://www.webreview.dz/spip.php?rubrique286" rel="directory">Numéro 12</a> / <a href="http://www.webreview.dz/spip.php?mot6307" rel="tag">المشاركة السياسية</a>, <a href="http://www.webreview.dz/spip.php?mot6308" rel="tag">ثقافة السلم</a> <div class='rss_chapo'><p>تشكل المشاركة السياسية الفعل<br class='autobr' /> الإرادي للشخص الذي يحاول من<br class='autobr' /> خلالها التأثير على سير العمليات<br class='autobr' /> الانتخابية وعلى اتخاذ القرارات<br class='autobr' /> السياسية، من هذا المنطلق يحاول هذا<br class='autobr' /> المقال تسليط الضوء على المشاركة<br class='autobr' /> السياسية وآثارها على ثقافة السلم<br class='autobr' /> باعتبارها أداة للاستقرار السياسي،<br class='autobr' /> بحيث يمكن طرح بعض الإشكالات<br class='autobr' /> المتعلقة بالمشاركة السياسية مثل حق<br class='autobr' /> الانتخاب، التمثيل، التأثير على<br class='autobr' /> الخطوط الكبرى لسياسة ما بحيث تمثل<br class='autobr' /> تجعل هذه العمليات الشعب يشارك في<br class='autobr' /> نشاطات تدخل ضمن دمقرطة الحياة<br class='autobr' /> اليومية للمواطنين</p></div> http://www.webreview.dz/spip.php?article1493 http://www.webreview.dz/spip.php?article1493 2010-12-20T12:21:03Z text/html fr شوية سيف الإسلام الجريمة السوسيو جغرافية <p>إن دراسة ظاهرة الجريمة تميل إلى الأخذ بالاتجاه المابين فرعي في البحث عن علة السلوك الإجرامي، فهذه المقاربة قائمة على أن المشكلات الاجتماعية لها روابط تربطها بمختلف جوانب الحياة من النواحي العضوية والنفسية والاجتماعية، يعود غياب الدراسات السوسيو جغرافية لظاهرة الجريمة إلى جملة من الصعوبات المنهجية والحساسيات التي تفرضها ظاهرة الجريمة. إزاء هذا لا يمكن التنكر لأهمية الدراسات السيكولوجية أو عل</p> - <a href="http://www.webreview.dz/spip.php?rubrique286" rel="directory">Numéro 12</a> / <a href="http://www.webreview.dz/spip.php?mot6309" rel="tag">الجريمة</a>, <a href="http://www.webreview.dz/spip.php?mot6310" rel="tag">السوسيو جغرافية</a> <div class='rss_chapo'><p>إن دراسة ظاهرة الجريمة تميل إلى<br class='autobr' /> الأخذ بالاتجاه المابين فرعي في البحث عن علة<br class='autobr' /> السلوك الإجرامي، فهذه المقاربة قائمة على أن<br class='autobr' /> المشكلات الاجتماعية لها روابط تربطها<br class='autobr' /> بمختلف جوانب الحياة من النواحي العضوية<br class='autobr' /> والنفسية والاجتماعية، يعود غياب الدراسات<br class='autobr' /> السوسيو جغرافية لظاهرة الجريمة إلى جملة من<br class='autobr' /> الصعوبات المنهجية والحساسيات التي تفرضها<br class='autobr' /> ظاهرة الجريمة. إزاء هذا لا يمكن التنكر<br class='autobr' /> لأهمية الدراسات السيكولوجية أو علم الإجرام<br class='autobr' /> التي أجريت في هذا المجال والتي تختلف<br class='autobr' /> منهجيا وغائيا إلى حد كبير عن الدراسات<br class='autobr' /> السوسيو جغرافية التي تقتضي مواجهة الواقع<br class='autobr' /> الاجتماعي والحفر في تضاريسه بجرأة أكبر<br class='autobr' /> لاستخلاص صورة واضحة لا لبس فيها أو<br class='autobr' /> غموض. يخلص هذا المقال إلى اقتناع عميق<br class='autobr' /> مفاده أن دراسة ظاهرة الجريمة تميل إلى الأخذ<br class='autobr' /> بالاتجاه المابين فرعي في البحث عن علة<br class='autobr' /> السلوك الإجرامي، فهذه المقاربة قائمة على أن<br class='autobr' /> المشكلات الاجتماعية لها روابط تربطها<br class='autobr' /> بمختلف جوانب الحياة من النواحي العضوية<br class='autobr' /> والنفسية والاجتماعية.</p></div> http://www.webreview.dz/spip.php?article1485 http://www.webreview.dz/spip.php?article1485 2010-12-20T12:18:08Z text/html fr الحوامدة كمال العنف العنف الطلابي الجامعات الأردنية <p>اهدفت هذه الدراسة إلى إلقاء الضوء على العنف الطلابي في الجامعات الأردنية الرسمية والخاصة من وجهة نظر الطلبة فيها من خلال الإجابة عن الأسئلة التالية : 1. ما درجة انتشار العنف بين طلبة الجامعات الأردنية الحكومية والخاصة من وجهة نظرهم؟ 2. ما أنواع العنف التي يمارسها الطلبة داخل الجامعات الحكومية والخاصة في الأردن؟ 3. ما الدوافع الكامنة وراء هذه الظاهرة الاجتماعية؟ 4. ما مدى انتشار بعض أنواع الثقافات التي تسا</p> - <a href="http://www.webreview.dz/spip.php?rubrique286" rel="directory">Numéro 12</a> / <a href="http://www.webreview.dz/spip.php?mot6283" rel="tag">العنف</a>, <a href="http://www.webreview.dz/spip.php?mot6284" rel="tag">العنف الطلابي</a>, <a href="http://www.webreview.dz/spip.php?mot6285" rel="tag">الجامعات الأردنية</a> <div class='rss_chapo'><p>اهدفت هذه الدراسة إلى إلقاء الضوء على العنف<br class='autobr' /> الطلابي في الجامعات الأردنية الرسمية والخاصة من وجهة نظر<br class='autobr' /> الطلبة فيها من خلال الإجابة عن الأسئلة التالية :<br class='autobr' /> 1. ما درجة انتشار العنف بين طلبة الجامعات الأردنية<br class='autobr' /> الحكومية والخاصة من وجهة نظرهم؟<br class='autobr' /> 2. ما أنواع العنف التي يمارسها الطلبة داخل الجامعات<br class='autobr' /> الحكومية والخاصة في الأردن؟<br class='autobr' /> 3. ما الدوافع الكامنة وراء هذه الظاهرة الاجتماعية؟<br class='autobr' /> 4. ما مدى انتشار بعض أنواع الثقافات التي تساعد على<br class='autobr' /> سلوك العنف؟<br class='autobr' /> 5. ما الآثار الاجتماعية الناتجة عن السلوك العنفي داخل<br class='autobr' /> الحرم الجامعي.<br class='autobr' /> 6. ما هي وسائل التخفيف من هذه الظاهرة؟<br class='autobr' /> وقد تكونت عينة الدراسة من طلبة ست جامعات<br class='autobr' /> (% أردنية رسمية وخاصة حيث بلغت نسبة عينة الدراسة ( 9.2<br class='autobr' /> من مجتمع الدراسة.<br class='autobr' /> ولتحقيق هذه الدارسة تم إتباع منهج المسح الاجتماعي<br class='autobr' /> بالعينة وكانت الاستبانة والمقابلة شبة المغلقة أداتين رئيسيتين<br class='autobr' /> لتحقيق أهداف هذه الدراسة والوصول إلى نتيجة علمية مرتكزة<br class='autobr' /> على البناء النظري والدراسة الميدانية.<br class='autobr' /> التعريف الإجرائي : العنف الطلابي هو أنماط هجومية<br class='autobr' /> أو قهرية من السلوك تشمل الإيذاء الجسدي أو الإساءة النفسية أو<br class='autobr' /> الاستغلال الاقتصادي أو إتلاف الممتلكات التي يقوم بها بعض<br class='autobr' /> الطلبة ضد زملائهم أو مدرسيهم أو الاعتداء على قوانين الجامعة<br class='autobr' /> وممتلكاتها.</p></div> http://www.webreview.dz/spip.php?article1494 http://www.webreview.dz/spip.php?article1494 2010-12-20T12:16:09Z text/html fr بوزيد نجوى التعليم التعليم العالي الجامعة رأس المال البشري التربية <p>تبرز أهمية ودور الجامعة مع الاهتمام الذي بدأ متزايدا بتنمية وتسيير الموارد البشرية خلال العشريات الأخيرة، إذ اعتبرت مجالا لاستثمار عقلاني رشيد من شأنه تحقيق المردود الاقتصادي وبالتالي الثروة. وإذا كان آدم سميث من أوائل المتسائلين عن ماهية الثروة ومصدرها ليجدهما في تقسيم العمل قد لفت الانتباه إلى المفهم J /B SAY المنتج،فإن اللامادي للثروة وتساءل عن مكانة القدرات والمهارات الشخصية المكتسبة وكذا الخدم</p> - <a href="http://www.webreview.dz/spip.php?rubrique286" rel="directory">Numéro 12</a> / <a href="http://www.webreview.dz/spip.php?mot2754" rel="tag">التعليم</a>, <a href="http://www.webreview.dz/spip.php?mot2863" rel="tag">التعليم العالي</a>, <a href="http://www.webreview.dz/spip.php?mot6312" rel="tag">الجامعة</a>, <a href="http://www.webreview.dz/spip.php?mot6313" rel="tag">رأس المال البشري</a>, <a href="http://www.webreview.dz/spip.php?mot6314" rel="tag">التربية</a> <div class='rss_chapo'><p>تبرز أهمية ودور الجامعة مع الاهتمام الذي بدأ<br class='autobr' /> متزايدا بتنمية وتسيير الموارد البشرية خلال العشريات<br class='autobr' /> الأخيرة، إذ اعتبرت مجالا لاستثمار عقلاني رشيد من<br class='autobr' /> شأنه تحقيق المردود الاقتصادي وبالتالي الثروة.<br class='autobr' /> وإذا كان آدم سميث من أوائل المتسائلين عن<br class='autobr' /> ماهية الثروة ومصدرها ليجدهما في تقسيم العمل<br class='autobr' /> قد لفت الانتباه إلى المفهم J /B SAY المنتج،فإن<br class='autobr' /> اللامادي للثروة وتساءل عن مكانة القدرات والمهارات<br class='autobr' /> الشخصية المكتسبة وكذا الخدمات التعليمية والصحية في<br class='autobr' /> التحليل الاقتصادي، إذ اعتبرها ثروات اجتماعية لامادية.<br class='autobr' /> من هذا المنطلق، هذه محاولة وصفية لدور<br class='autobr' /> التعليم الجامعي والعالي في تحقيق التنمية الشاملة وفقا<br class='autobr' /> لكبرى النظريات الاقتصادية وكذا لبعض المؤشرات عن<br class='autobr' /> الوطن العربي والجزائر. إضافة إلى العراقيل التي<br class='autobr' /> تعترض عملية الاستثمار في هذا المجال.</p></div>