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Numéro 07

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ظاهرة الاحتراف في ضوء التشريع الرياضي الجزائري ومدى انعكاساتها على البطولات المحلية والدولية

لم يعد قانون الهيئات الخاصة الرياضية بصفة عامة والرياضية بصفة عامة ورياضة كرة القدم بصفة خاصة، ولوائح الهيئات التشريعية تتناسب مع المفاهيم والمتغيرات في رياضة كرة القدم، فقد تغير الفكر الرياضي من الهواية إلى الاحتراف، فلم تعد القيود القانونية ولوائحها التي تفرض الجهة الإدارية على الهيئات الرياضية من اللجنة الاولمبية والاتحاديات والأندية المحترفة تتماشى مع متطلبات العصر الحديث ولا تواكب التحولات العالمية الرياضية والتي فرضت نفسها في ظل تواجد ظاهرة الاحتراف ولا يمكن إخفائها ومنها (اقتصاديات الرياضة كالتمويل والتسويق والاستثمار والرعاية والخصخصة والعولمة الرياضية وصناعة الرياضة) وما إلى ذلك من متغيرات عملت على تغيير مفاهيم، حيث أصبح من الضروري تعديل قانون الهيئات الرياضية حتى تستطيع الرياضة مواكبة تطورات العصر ولا تنفصل عن التطور الرياضي الذي يعكس بالإيجاب على الوضع التنافسي لدى اللاعب المحترف الذي يعتبر جواب الأداء نحو الممارسة على المؤسسة الرياضية وجوانبها المادية ومكانتها في المنافسة الحرة للحصول على المراكز المتقدمة والألقاب المختلفة على الصعيد المحلي والإقليمي والدولي.



أهمية التخطيط والمتابعة لإدارة المنشأة الرياضية بمديرية الشباب والرياضة

تهدف هذه الدراسة لمعرفة أهمية التخطيط والمتابعة لإدارة المنشأة الرياضية بمديرية الشباب والرياضة ، حيث توضح الأدوار والمهام الأساسية ورسم العلاقات التنظيمية في ضوء التخطيط ، والمتابعة للعمليات المبرمجة،مع متابعة تنمية طاقات الموارد البشرية وتوجيه العلاقات الوظيفية التي تتناسب مع مهمة كل عامل ودوره في المنشأة الرياضية مع ارتباط إدارة المنشأة الرياضية بالسياسة العامة التي تتعلق بمجموعة من التوجيهات العامة التي يجب إتباعها منذ تسطير المشروع التربوي من طرف السلطة الوصية فإن إدارة المنشأة الرياضية تحتاج إلى إدارة تعتمد على أسس صحيحة حتى تبلغ الأهداف المسطرة عن طريق التخطيط ، وتصحيح الانحرافات والأخطاء عن طريق المتابعة.



مهارات ما وراء المعرفة وعلاقتها بدافعية الانجاز

تهدف الدراسة إلى الكشف عن طبيعة العلاقة بين مهارات ما وراء المعرفة ودافعية الانجاز لدى طلبة معهد التربية البدنية والرياضية بجامعة الجزائر-3-، حيث تندرج هذه الدراسة ضمن الدراسات الأساسية التي تبحث في مفاهيم ومتغيرات معرفية وتربوية ونفسية، إذ تعتبر مهارات ما وراء المعرفة من تخطيط ومراقبة وتقويم من القدرات العقلية التي يستخدمها المتعلم في تحسين نوعية التعلم لديه، والقدرة على التمييز الفعال بين المعلومات التي يعرفها والتي لا يعرفها في ضوء فاعليته الذاتية ودافعية الإنجاز، التي من خلالها يستطيع الطالب بأن يشعر بتحقيق ذاته من خلال ما ينجزه، وفيما يحققه من أهداف، وفيما يسعى إليه من حياة أفضل ومستويات أعظم لوجوده الإنساني، حيث لم يعد يقتصر الأمر على تعليم التفكير السليم بل تجاوزه التعليم التفكير في التفكير أو بما يعرف بما وراء المعرفةMétacognition ، والتي أصبحت جزء من عملية التعليم العامة التي يكتسب فيها المتعلم الكفاءة من خلال التعرض لمجموعة كبيرة من مواقف التعليم، ولا يتم تدريس المهارات والاستراتيجيات مباشرة، ولكنها تظهر من خلال خبرات كل متعلم والدعم أو المساندة التي يتلقاها من الأساتذة ومن المحتوى الذي يتعرض إليه.



L’éducation Physique et Sportive au primaire au Bénin et au Congo : une étude comparée en termes de régulation des apprentissages

L’objectif de cette étude est de comparer la pratique enseignante de deux enseignantes du primaire évoluant dans deux approches curriculaires différentes. Essentiellement, il s’agit de comparer les contenus enseignés et surtout les mécanismes de guidage, de contrôle et d’ajustement des actions des élèves opérés par ces deux enseignantes en s’intéressant aux variables didactiques manipulées par elles. La théorie de l’action conjointe en didactique (TACD) (Sensevy, 2007, 2011) a servi de cadre conceptuel à la recherche dans une perspective à la fois transpositoire et comparatiste. De l’analyse des résultats, on note l’existence d’écart entre les contenus à enseigner et ceux réellement enseignés, ainsi qu’au niveau de la démarche d’enseignement et d’apprentissage. En termes de régulation didactique, les stratégies régulatrices et organisationnelles semblent renvoyer aux usages professionnels des enseignantes en lien avec le paradigme dans lequel s’inscrit leur pratique éducative.



Evaluation de la force des muscles ischio-jambiers et des quadriceps chez les volleyeuses par dynamomètre isocinétique

Évaluer la force des muscles ischio-jambier et des quadriceps, quantifier le caractère de dominance déclarée d’un membre par rapport à l’autre et comparer le niveau de force en fonction du poste occupé sur le terrain.
12 sujets de sexe féminin ont été évalués sur dynamomètre Cybex 6000. Les paramètres étudiés : pics de couple des effecteurs et ratios fléchisseurs/extenseurs (F/E) à 2 vitesses angulaires : lente 60 ◦/s et rapide 180 ◦/s, en mode concentrique. Le moment maximal par rapport au poids (MFM) et le ratio ischio-jambiers/quadriceps ont été recueillis. Caractéristiques des sujets (moyenne-écart-type) : âge moyen de 24,62±4,27 ans, avec des extrême allant de (19 à 33 ans), une taille moyenne de 175,25±7,54 cm et un poids moyen de 65,12±9,05kg).
Le ratio IJ/Q se situait à vitesse lente à (60°/s) entre 62 et 64 %, et à vitesse moyenne (180°/s) entre 56,75 et 57,58%. L’augmentation progressive de la vitesse angulaire de 60◦/s à 180 ◦/s a engendré une diminution significative du MFM (244,675 ±31,08 à 159,75 ± 23,32 N.m) lors du mouvement d’extension et de flexion (248,00 ±34,40 à 161,25 ± 16,20 N.m, pour le genou non dominant (p = 0,05) vs genou non dominant (p=0,05) et une augmentation significative des valeurs de la puissance moyenne lors des mouvements des genoux. Les pic de couple du membre dominant sont supérieurs à ceux du membre non dominant pour les 2 vitesses (60 et à 180°/s). Les ratios F/E moyens sont de 0,5675 et 0,6468 correspondant aux normes acceptables. Globalement, il n’a pas été retrouvé de différence significative entre le membre dominant et le membre non dominant pour les cinq groupes de joueuses (passeuses, liberos, centrales, attaquante réceptionneuses et les pointus) néanmoins les passeuses et les libéros sont celles qui enregistrent les plus faibles déficits.
L’utilisation de l’évaluation isocinétique constitue un progrès pour la quantification objective de la force musculaire du genou chez les sportifs. L’entraineur peut ainsi réviser la charge lors des entrainements.



Profil Morphologique des Judokas Cadets Algériens : Analyse Comparative par catégories de poids

Les athlètes de judo tentent généralement de maximiser la masse musculaire et de réduire au minimum l’adiposité dans chaque catégorie de poids, mais peu d’études ont porté sur des comparaisons de différentes catégories de poids chez les judokas cadets. Le but de l’étude était de comparer les variables anthropométriques des différentes catégories de poids (Légers, Moyens, Lourds) des judokas cadets Algériens. Cette étude a présenté le profil morphologique des judokas cadets masculins Algériens de différentes catégories de poids. La catégorie des lourds (-90 kgs et +90 kgs) a les plus grandes circonférences, les plus grandes épaisseurs des plis cutanés et la plus grande masse adipeuse, avec une faible masse musculaire, alors que la catégorie des légers (-46 kgs jusqu’à -60 kgs) a un indice musculaire important avec une grande taille (indice d’ectomorphie important). Quant à la catégorie des moyens (-66 kgs jusqu’à -81 kgs), elle connait des taux élevés des masses musculaire et adipeuse. Ces résultats ne peuvent pas être utilisés comme référence vu qu’ils sont en inadéquation avec les données des athlètes de haut niveau.



Prévalence du surpoids chez les enfants scolarisés au cycle élémentaire et les facteurs associes

L’étude menée chez les écoliers de la commune de Boumerdes en Algérie, (n= 2625) a révélé une prévalence inquiétante du surpoids autant chez les filles (15,52%, n =1232) que chez les garçons (14,56 %, n = 1393) elle est plus marquée chez enfants issus de familles à bas revenus. Seulement 11.46% d’enfant pratiquent régulièrement l’activité physique et sportive. Le mode d’alimentation conjugué à la charge scolaire et les cours de soutien qui laissent peu de temps aux activités physique récréatives risque d’aggraver le phénomène de la progression de la prévalence du surpoids dans les prochaines années chez les enfants, les adolescents et les adultes de la commune de Boumerdes si aucune mesure concrète n’est prise.



Impacte de la force explosive sur la performance au sol et saut de table chez les jeunes gymnastes Algériens benjamins et minimes

La gymnastique sportive est un sport en constante évolution, et chacun se demande comment peut-on aborder l’enseignement et la pratique de cette discipline formative, éducative, qui est devenue l’un des plus beaux sports au spectacle incomparable.
Le but essentiel de notre recherche est de déterminer s’il y a relation entre la force explosive et la performance en compétition des jeunes gymnastes Algériens benjamins et minimes dont l’âge est de 8-12 ans, aux deux agrès de la Gymnastique Artistique Sol et Saut de table. Nous avons prix les résultats du championnat national, qui s’est déroulé à Ksar El Boukhari le 31/10/2014, et nous avons fait deux tests avec le Myotest, qui sont le CMJ (contre mouvement jump), et le SJ (squat jump), et nous avons pris la taille et le poids de chaque gymnaste pour l’homogénéité de chaque groupe. Après avoir fait les deux tests nous avons pris en considération les indices de l’explosivité, qui sont la puissance et la puissance maximale, grâce au calcule statistique de la moyenne arithmétique, l’écart-type et du coefficient de corrélation. Après analyse statistique nous sommes arrivé au résultat suivant :
Pour la catégorie des benjamins la corrélation est significative entre la force explosive et la performance, donc nous confirmons notre hypothèse qu’il y a une relation de la force explosive et la performance des jeunes gymnastes au Sol et le Saut de table. Pour la catégorie les minimes la corrélation est aussi significative entre la force explosive et la performance, Il est évident que toutes les activités sportives de compétition s’accompagnent d’un renforcement des qualités physiques indispensables à leurs spécialités. De cela un programme spécifique à l’amélioration de la force explosive donnera une meilleure performance pour nos jeunes gymnastes.



Etude de l’estime de soi et du soi physique des adolescents

L’étude a pour but de comprendre les relations entre le concept de soi physique global et l’estime de soi. Le questionnaire de (Rosenberg, 1965) et l’approche hiérarchique et multidimensionnelle de (Fox et corbin, 1989) ont été utilisés pour déterminer cette relation. La recherche porte sur 475 sujets, soit 232 garçons et 243 filles, âges de 11 à 19 ans. Les résultats montrent que l’estime de soi de l’ensemble de ces adolescentes est un facteur important dans la construction du Soi globale étant corrélée positivement au soi physique. Un effet d’âge et du genre ont été constaté en faveur des garçons.



Tendances technico-tactiques du Karaté Algérien de haut niveau (épreuve de Kumité)

Le karaté algérien est dans une phase très critique de son histoire en matière de réaliser des résultats à l’échelle des championnats du monde. Le présent travail essayera de mettre en évidence les tendances de cette pratique du point de vue technico-tactique et par la même de dégager des spécificités propres aux algériens (si elles existent) en comparaison avec le niveau. Cette approche permettra peut-être de diagnostiquer les défaillances réelles et par la même porter les corrections appropriées.



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